
Download Links und Tipps zur Weiterarbeit |
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Ergebnisse der WHO-Jugendgesundheitsstudie |
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Wie die psychische Gesundheit von Schülerinnen und Schülern gestärkt werden kann |
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Schule und Gesundheit |
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Infos zu Krankheit und Stigma |
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„Gesunde Kinder-gesunde Zukunft“: Was tun wir, um die Zukunft zu sichern? Forscher haben Familien aufgesucht, um herauszufinden: Wie können Eltern dazu beitragen, dass Kinder gesund aufwachsen? Die Ergebnisse sind oft einleuchtend, manchmal aber auch verblüffend. |
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http://www.uni-bielefeld.de/gesundhw/whocc/studien/aokstern.html |
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Weitere Materialien zur Lehrerselbsthilfe bei unseren Downloads. |
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Sie sind unsere wichtigsten Partner, weil Sie die Schultüren öffnen. Wir erleben in jedem Projekt, dass sich viele Lehrer um die psychische Gesundheit ihrer Schüler sorgen. Sie spüren immer stärker, dass der schulische Lernerfolg durch psychische Beeinträchtigungen der Schüler gefährdet ist. |
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Zunehmend mehr Kinder und Jugendliche können mit den Chancen und Risiken, die das Aufwachsen heute mit sich bringt, nicht angemessen umgehen. Sie sind damit mehr oder weniger überfordert. Die Gründe dafür sind komplex.. Kinder und Jugendliche verbringen sehr viel Zeit in der Schule. Deshalb wird Schule immer mehr Prävention leisten müssen. |
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Viele Lehrer erleben sich selbst als psychisch stark belastet, weil sie sich stark engagieren, zu wenig Zeit für ihre Schüler haben, zu wenig Unterstützung in ihrer Arbeit bekommen oder selbst in schwierigen Zusammenhängen leben. |
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Psychische Gesundheit zu erhalten und zu fördern ist eine zentrale Aufgabe einer guten gesunden Schule. „Verrückt? Na und!“ unterstützt Sie dabei. |
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Sie müssen ihre Schüler nicht extra auf das Projekt vorbereiten. |
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Sie können bestimmte Fragestellungen des Projekts im Unterricht oder in der außerschulischen Arbeit fortführen. |
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Wir beraten Sie gern dabei. |
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Wir möchten von Ihnen lernen |
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